GEOMETRÍA DEL PLANO

Faltan pocos días para que empecemos un nuevo bloque en Matemáticas de 1º de E.S.O.. A partir de la semana que viene vamos a dedicarnos, casi exclusivamente, hasta final de Curso a la Geometría. Para ello sería conveniente que repasarais los elementos fundamentales del plano. Ánimo que ya queda menos para las vacaciones.

PITÁGORAS

Ya sabemos todos la importancia que tiene el Teorema de Pitágoras. Aquí os lo recuerdo, pero quizás queráis saber algo más de la persona que enunció dicho Teorema...

MÁXIMO COMÚN DIVISOR Y MÍNIMO COMÚN MÚLTIPLO

Como todos sabéis el máximo común divisor se puede utilizar para encontrar la fracción irreducible a una dada. A veces os encontráis con dificultades para calcularlo, así es que aquí tenéis un vídeo para poder ver una manera distinta de calcular el M.C.D.
También sabréis que, entre otros usos, el mínimo común múltiplo se utiliza para encontrar el denominador común de varias fracciones que no tengan el mismo denominador, para poder así sumarlas o restarlas. Aquí podéis ver otra manera de calcular el m.c.m..

CLASIFICACIÓN DE LOS POLÍGONOS

Los polígonos

¿NECESITO UN BLOG EN MI VIDA?

Si a cualquier persona, que como yo no ha tenido nunca contacto con un blog y que sólo ha oído hablar de ellos en la prensa, a compañeros o a amigos, le hubiesen hecho esta pregunta hace unos meses, la respuesta habría sido contundente: NO. Eso mismo habríamos respondido años atrás si nos hubiesen preguntado si necesitábamos un teléfono móvil. Y sin embargo, hoy en día, cuando se nos olvida el móvil en casa, no tenemos cobertura o nos quedamos sin batería, parece que no podemos hacer nada sin él. No cabe duda que si la experiencia de tener un blog para que otras personas se comuniquen contigo, emitan sus opiniones, apoyen tus ideas sobre un tema o que discrepen de ellas, es positiva y enriquecedora, hará que con el tiempo tengamos que decir que sí necesitamos tener un blog. Es cierto que las cosas sólo se echan de menos cuando se pierden; así es que si acabo teniendo un blog como debe ser (útil, participativo, fluido, ...) y lo cuido como es debido, probablemente llegue un momento en que ese instrumento sea algo que forme parte, para bien o para mal, como otras muchas cosas que se han ido añadiendo en el transcurso de los años, de mi vida.

DÍA ESCOLAR DE LAS MATEMÁTICAS

El próximo 12 de mayo se celebra el XI Día Escolar de las Matemáticas. Se eligió, en el año 2000, precisamente este día, porque se quería conmemorar el centenario del nacimiento del matemático Pedro Puig Adam (Barcelona 12 de mayo de 1900 - Madrid 12 de enero de 1960), que fue el iniciador de la didáctica de las Matemáticas en España. Este año se ha propuesto como tema "Prensa y MatemáTICas". En este día tendríamos que reflexionar sobre la importancia que tienen las Matemáticas en nuestra vida diaria, ya que en múltiples ocasiones tenemos que hacer uso de ellas, aunque no seamos conscientes que estamos aplicando determinados conocimientos, en algunos casos muy básicos. Así, por ejemplo, cuando, en el desayuno tenemos que ver la cantidad de leche que nos ponemos, el número de tostadas que tomamos ...; cuando tenemos que comprobar el cambio que nos dan al comprar el periódico; si nos es rentable o no, dependiendo del número de viajes que tenemos que realizar, comprar el Abono transporte; cuando calculamos los minutos que nos faltan para llegar a una cita y otro gran número de actividades cotidianas. Ya no hablemos de cuando tenemos que interpretar los gráficos y datos estadísticos de las informaciones de la prensa, realizar la Declaración de la Renta, calcular el TAE que se nos aplica al realizar una compra, cuando nos hablan del IBEX 35, etc. Como podemos ver las Matemáticas nos rodean por todas partes. Espero que este día sirva para aprender a valorar más las tan denostadas, por algunos, Matemáticas para así intentar entenderlas un poco mejor y darnos cuenta que, para bien o para mal, no podemos vivir sin ellas.